发布:2026-09-11 17:00|编辑:犀牛国际教育
广州家长最近问得最多的一句话是:孩子校内成绩不差,可一碰到国际课程和标化考试就卡壳,科目和语言到底先补哪一头?国际学校的开学季一到,IGCSE 选课、雅思报名、KET 考位全挤在一起,家长往往顾此失彼。广州犀牛国际教育把 IG 教学、雅思、KET 三条线并成一条"直通车",用一套排课同时解决学科和语言的问题,不用在两个机构之间来回跑。

为什么把 IG、雅思、KET 放进同一条线
走国际路线的广州学生,卡点往往不在单科难度,而在节奏。IG 阶段要补齐学科词汇和思维方式,标化那头雅思或 KET 又各有自己的题型逻辑,分开补最容易出现"上周学的这周忘"。尤其广州的国际学校课程体系各不相同,A-Level、IB、AP 混着来,单科补习班很难同时照顾到学科深度和语言输出。直通车把学科课和语培课交错排进同一学期,助教跟着同一批孩子走,进度、作业、错题都是同一条线,衔接成本被压到最低。
四个班型,对应四类学生
这一季的秋季班按基础和阶段拆成四个班,家长可以对着孩子的情况逐条对照:
IG 教学全程班(李导师,2026/09/06–2027/01/17):适合刚转轨或刚进 IGCSE 阶段的孩子,从学科框架开始搭,一学期走完关键考点。
雅思强化 1 班(丁导师,2026/06/25–2027/02/13)与雅思强化 2 班(侯导师,2026/09/27–2027/05/09):一班已开课、一班九月下旬开班,适合需要拉总分、冲单项的学生,按入学测评结果分到对应班型。
KET 强化冲刺班(丁导师,2026/09/05–2027/01/30):面向小学中高年级、要在一月考试窗口前拿到证书的孩子,听说读写四项按考试节奏推进。
分班前会做一次基础测评。测评不只看分数,还会看孩子的作业习惯和课堂参与度,避免出现"进了班却跟不上"或者"内容太浅、时间浪费"这两种情况。测评结果不理想也不代表不能报,只是班型和进度要往前挪一档,把地基先补上。
谁在带这些班
李导师是悉尼大学数据科学硕士,数理功底扎实,长期带 AMC、AMC8 全英文课程,习惯把抽象概念讲成孩子能顺着走下来的逻辑,所带多名 AMC 学员拿到高分。
丁导师擅长低龄语培,英文表达流利,讲题时先带孩子理清沟通场景再回到题型本身,她带的 KET 学员通过率约 80%,PET 学员通过率约 76%。
侯导师在雅思口语与写作上经验集中,总分 8 分、口语 8 分,课堂上会针对广州学生的表达习惯做本土化打磨,学员的写作与口语提分反馈比较集中。
小班、助教、原创材料,三个容易被忽略的细节
除了师资,直通车还有三点值得单独说。一是 1v6/1v8 精品小班,人少,老师能记得住每个孩子的问题出在哪;小班的意义不只是人少,老师每节课都有时间单独看一遍每个孩子的做题过程,错在哪一步当场就能点出来,不用等到下次课。
二是助教全程跟班,课前盯预习、课后盯作业和默写,家长不用天天当监工;孩子哪天状态下滑,助教往往比家长先发现。
三是原创配套学习材料,学科讲义和语培练习都是自己编的,跟课堂进度严丝合缝,不用担心买来的教辅对不上班,也不用额外再囤一堆资料。
秋季班名额按小班容量走,IG 全程班与雅思强化 2 班都是九月开班,想插班的家长建议先做一次基础测评再定班型。广州犀牛国际教育广州校区提供线下 OMO 与线上两种上课方式,方便不同家庭安排时间,跨城通勤的家庭也能选线上跟班。
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