发布:2026-03-03 14:06|编辑:Eva
孩子跟不上A-Level课程进度,有什么好的建议吗?犀牛A-Level全日制来助力!
孩子在国际学校读A-Level,跟不上进度,确实容易焦虑,但别担心,这种情况很常见,尤其从公立转轨过来的学生,面对全英文授课、快节奏和深度拓展的学术要求,一时适应不了很正常。我懂你现在的心情,先稳住,先找“病根”:为什么跟不上?
1、从中文教学改为全英教学,语言成难关
在传统的课程体系中,教师采用中文教学。在国际学校,由于课程体系起源于海外,也为未来的海外学习和生活以及雅思、托福等语言做准备,绝大多数国际学校采用英语教学,对学生的英语能力要求突然上升。
在学习之初,学生词汇不足、听说能力有限、无法适应口音、文化差异等原因会导致孩子无法理解课堂和问题,会出现看不懂题,读不懂题目,更不用说下一步的理解和吸收知识了。
2、从窄而深的学习到多元涉猎,考验知识面
在国际学校,学生首先要从学习科目中挑选自己喜欢的并感兴趣的科目学习。虽然学生只需要选择3-4门学科,但他们可以选择60-70门学科。学生在选择合适的科目学习之前,应该对自己有一个清晰的认识,了解自己的兴趣和未来方向。
在A-level课程的学习中,虽然涉及的知识点并不深,但却非常广泛,要求学生有一定的知识面,才能更好地适应课程的学习。
3、从按部就班到自我表达,考验主观能动性
对于普通中学的学生来说,他们已经习惯了学校老师安排的每节课的学习任务。学生只需要听从老师的安排,一步一步地学习哪节课需要学什么,交什么作业。
在国际学校,课堂由学生主导。老师喜欢抛出问题让学生讨论。这时,自我表达和发散思维的学生可以快速成长。学生需要学会主动出击,才能在学业上快速进步。
A-Level课程课程安排
全日制课程
2年制:小班授课,4科+选修,9月入学
1.5年制:小班授课,4科,入学时间:6月/12月入学
1年制:小班授课,4科,9月入学
A-level全日制培训适合对象:
复读生:放榜后对补录的学校不满意的学生,想要重读一年冲刺好学校。
国内普高在读学生:想申请国外大学,可转学A-Level课程
国内高考结束或大学在读,对考取的学校和专业不满意,想申请国外本科直升。
目前在国内的国际学校或英高就读,但在学校的成绩一般,对目前学校的师资力量不满意。
A-level全日制培训服务流程:
1. 了解学生基础情况
2. 成绩评估,学校定位,专业方向
3. 制定升学方案,包括需要学习的课程,语言学习目标,竞赛等,会和留学老师一起制定
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